2023年12月，基金会在云南省巍山县发起成立巍山凯风未来教育研究院。研究院秉持“扎根中国大地办教育”的理念，以雨旸·新平学校为首个项目校，采取“研究与实践双轮驱动”的工作模式，致力于构建可生长、可持续、可推广的创新教育复杂生态系统，将核心素养导向的发展蓝图转化为适合县域学校的具体实施方案。研究院围绕学生成长、学科教研、学校治理与评价、教师发展、数智赋能、创意空间六大工作体系，通过“研究开发—培训赋能—实践指导—成果输出”的闭环机制系统推进。联合华东师范大学课程与教学研究所等专业团队开展新课标落地的系统性教研支持，已形成涵盖多学科的课程纲要、实践基本式、课例等标准化知识产品；同步引入人工智能辅助教学工具，探索数字技术与学科教研的深度融合，推动乡村学校数字化能力建设。
在儿童发展支持方面，基金会以6至12岁农村儿童为重点服务对象，围绕“拥有良好习惯的学习者、怀有人生理想的创造者、富有社会担当的关怀者”三维育人目标，通过阅读推广、设计思维、探客工作坊、心理健康支持、社会情感学习、自然人文研学等多元活动，为儿童提供系统化的成长支持。项目秉持“空间即第三位教师”的理念，对学校和社区活动空间进行系统性改造，让成长环境本身成为支持儿童发展的隐性力量。基金会同步推进家校社协同机制建设，组建家校社委员会，开展周末共育、幼小衔接夏令营等常态化服务，探索学校作为社区文化与服务枢纽的功能拓展。
在阅读素养提升方面，基金会于2026年启动“凯风悦读·大理州乡村儿童阅读文化促进项目”，响应《全民阅读促进条例》关于重点保障农村地区未成年人阅读权益的要求，以合作伙伴定向捐赠的云图书馆数字阅读平台为基础设施，覆盖巍山县和云龙县150所农村中小学校，配套传统阅读资源，通过培育“悦读带领人”和开展多元阅读与表达活动，为两县乡村儿童提供系统化的阅读素养支持。
项目实施以来，雨旸·新平学校在学业质量和素养发展方面均取得积极进展，获得云南省民政厅及巍山县各级领导的高度认可，并受到《公益时报》以及《中国慈善家》的主题报道。
